Müllvermeidung im Briefkasten – jeder kann mitmachen

Seit 2019 setzen wir uns mit der Müllvermeidung auseinander und möchten alle Bürger sensibilisieren, ob sie zukünftig Werbung im Briefkasten haben möchten oder darauf verzichten wollen. Mit einem „Bitte keine Werbung” Aufkleber kann jeder sehr einfach, schnell und effektiv die Umwelt auf Dauer schützen. Wenn viele Briefkästen mit so einem Aufkleber die Werbeflut eindämmen und…

Plastikatlas 2019

Von der Heinrich-Böll Stiftung wurde der diesjährige Plastikatlas veröffentlicht, welcher Daten und Fakten über eine Welt voller Kunststoff enthält. Am Ende finden sich ebenfalls zwei Artikel zum Thema Anti-Plastik-Bewegung und Zero Waste. Webseite Der Plastikatlas zum Download Bildquelle: Shutterstock / Montage

4. ZIN-Brotzeitkolloquium

Bereits zum vierten Mal findet im Sommersemester 2019 das erfolgreiche ZIN-Brotzeitkolloquium unter dem Titel „Münster – nachhaltig?“ statt. Die Referent*innen, die Mitglieder oder Mitarbeitende des ZIN sind, setzen sich in fünf Vorträgen mit Nachhaltigkeitsthemen wie Gewässerschutz, Lebensmittelverschwendung oder Bildung für nachhaltige Entwicklung und Nachhaltigkeitsengagement in Münster auseinander. Ergänzt werden die wissenschaftlichen Analysen in vielen Fällen…

Wochenmarkt-Nachhaltig

(Birgit Schlütter): Anstoß für diese “Schilder-Aktion” war ein “Marktspaziergang”, den ich vor ca. einem Jahr zusammen mit der Kolpingsfamilie Nottuln gemacht habe. “Marktspaziergang” bedeutet, ich habe interessierten Verbrauchern gezeigt, wie ich den Wochenmarkt in Nottuln nutze, um hier die Lebensmittel des täglichen Bedarfes, frisch, regional, saisonal und vor allem unverpackt einzukaufen. Das mache ich so…

Fridays for Future

Seit einiger Zeit finden auch in Münster Aktionen und Demos unter dem Motto “Fridays for Future” statt. Die Aktionen haben sich inzwischen weltweit ausgebreitet und gehen auf die 16-jährige schwedische Klimaaktivistin Greta Thunberg zurück, die seit Monaten Freitags die Schule bestreikt, um sich für den Klimaschutz stark zu machen. “Why should I be studying for…